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学習塾コンサルタント 東浜原 慶
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学習塾コンサルタント 東浜原 慶
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2013年02月17日 08時24分
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教育革命15.0
どうしてだろう。
僕らの世代は、日本という国の好景気を知らぬまま生きてきた。
公民で、景気、不景気の波を習ってきたし、その政策・打開策も習ってきた。
景気回復の施策をどうして打たないのだろう。
教科書に書いてあることは、嘘なのだろうか。
山積している問題。たとえば、産業の空洞化、若年層の雇用問題、少子化問題などについて、どうしてもっと真剣に取り組まないのだろう。薄らとはわかっている。日本の国を動かしているのが、オ-ルド世代で、そのオ-ルド既得権益を失いたくないからだ。つまり、自分たちの世代だけ、どうにかなればと考えているということだろう。
だけど、僕はあきらめない。
チャンスだとも思っている。
もう一度、日本を再生する。僕らの世代で再生する。そのためには、眠れる若者の内なる情熱を呼び起こす必要がある。大人たちから教わった常識を一度ぶっ壊す必要がある。その上で、常識や言葉を再定義する必要がある。
150年前、福澤諭吉の「学問のすすめ」によって、日本中の若者の心に火をつけた。今となっては、奇跡と語り継がれる「明治維新」。再び、日本で起こしたい。
まずは、僕たちの世代の教育に携わる人たちの変革が必要だと強く思います。
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