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鶴ヶ島・坂戸 金子ちかこピアノ教室 講師の金子ちかこです。 当教室では楽しいを心がけ、お一人おひとりが安心して通えることをモットーとしてレッスンを行なっています。 ピアノを通じてお子さんだけでなく育児に頑張っているお母様にも笑顔でいてほしい。 日々そう願っています。 必要があればお話を聞いたりアドバイスさせていただいたり、多様な経験と 教育アドバイザーの資格を基に子育てのお手伝いもさせていただいています。*発達にご心配なお子さんもご相談ください。【4歳からのプレピアノ】お子さんの個性に合わせて丁寧に、遊びの中から出来たを積み重ねていきます。 人見知りの激しいお子さんもご安心ください。大丈夫、みんな笑顔になります!【楽しさを感じて楽譜を読めるように】週1回30分レッスンをベースにレッスングッズなどを使い、無理なく楽しくピアノの基礎力をつけていきます。学校の伴奏が弾けるようになりたい、というのも楽譜が読めてこそ!その時に慌てないように、ただ弾くだけではなく常日頃からソルフェージュもしっかりと指導していきます。そしてそれはただ読めるだけではなく、自信にも繋がっていき、やがて強みへと変わっていきます。【好きな曲が弾けるように】楽譜が読めたら是非好きな曲を!好きな曲が弾けてこそ、楽しさはグンと上がります。その楽しさは時には自己表現にもつながりピアノは一生の友となります。 弾きたい!と思った時に弾けると心も豊かになります。【時頭を育てる育脳ピアノレッスン】ピアノを弾くこと、見て聴いて理解し五指を動かす。これだけで脳に刺激が与えられ、働きを良くすると言われています。ここに更にピアノdeクボタメソッドを取り入れることにより、より効果的に前頭前野を鍛え、集中力や判断力、考える力を自分のペースでゆっくりと育てていきます。もちろん、ピアノを弾いて楽しむくことも同時に行います。【保護者様の声】 *育脳ピアノ・お母さま(ピアノdeクボタメソッド 2歳)幼稚園のプレの説明会では、本当にびっくりしました!K子が暴れたり泣いたりするかなと思っていたのですが、最前列で私の膝の上で最後まで一緒にお話を聞いてくれました。時間は45分くらいでしたがその間、席を立とうとしたり動き回らなかったです。園で用意されたオモチャが後ろに置いてあったのですが、そちらに気持ちがいくこともなく、お隣にいたお友達が持ってきたオモチャを欲しがることありませんでした。本当にびっくりしましたこれもレッスンのおかげです。*お母さま (小学生・女の子)習い始めて5か月今は・とにかく先生が好き・毎週のレッスンを楽しみにしている本人の興味もありましたが、親の意向により引っ込み事案な性格を心配し経験値を増やすべく始めたピアノです。まずは環境作りからと、先生のレッスンモットーと熱意に魅力を感じレッスンを始めました。毎回レッスンが終わると、嬉しい気持ちが溢れて興奮して帰ってきます。「たくさん褒めてもらったんだね~」と、親もハッピーに!最近では レッスンも勿論ですが、良い先生に出会えたことで安心して自分を出せてる姿を、自宅以外でも目にするようになりました。先生に出合えたことに感謝です。本当に良い環境って大事なんですね*発達障害の生徒さん・お母さま近所にピアノ教室はいくつかあるのですが車で15分かけて金子先生にピアノを教えて頂いております。選んだきっかけは発達障害児に理解があるという点でした。うちの娘はADHDで飽きっぽく長続きするかというのは正直今でも心配であります。実は母である私もADHDであり小学生の時習っていたエレクトーンは、あまり練習しなかったため先生の意向で辞めることになりました。先生は特性を理解し、できるところをほめ、やる気を伸ばしてくれます。勿論厳しい指導もあります。しかし娘が先生を恐れず先生を好きであり続けるのは、先生の愛を感じているからだと思います。この先人生つまずくことがあると思います。実際私は特に社会に出てから20年苦しみました。もし幼少期から親以外の大人たちからも愛される環境であったなら、ここまで苦しむことはなかったと思います。障害の有無に関わらず、そういった経験は本人の自己肯定感を高めてくれると思います。私は音楽が大好きです。音楽は心を豊かにしてくれます。子供にも音楽を身近に感じる生活を送って欲しい。そういった想いを持つ母から娘への経験の贈り物という感覚でしょうか。でもそこで習得した技術は本人の自信にも繋がり、ここで得た経験は娘の人生を必ず豊かにしてくれると思っています。
テーマ: 鶴ヶ島・坂戸ピアノ教室 レッスン
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